做关注孩子发展的有心人

发表时间:2013-07-10 14:48:11

  本学期我们开展了小小故事王的比赛,要求每个孩子都参与。每天下午,我们都会请2-3个孩子在集体面前讲故事给小朋友们听,所以我们不像以往会挑那些表现欲强、较能干的孩子,而是给了每个孩子表现的机会。 
    今天,讲故事时我请到了吴小朋友,他讲的很认真,故事也很生动、流畅,我当众表扬了他。没想到第二天早上来园时,吴妈妈告诉我:“朱老师,我们吴吴说你选他到前面讲故事给小朋友听了,他可开心了,他非常喜欢到前面表演。”吴是个内向的孩子,平时不爱和老师交流,没想到我的一次无心安排,竟然给了他一个如此开心的理由。 
    通过这件事,我开始反思:如何更好地关爱班里那些较内向的孩子,尽量让他们与外向的孩子一样机会平等? 
    每个孩子都是希望被爱、被关注,无论他性格是内向还是外向,只是表现方式不一样而已。外向的孩子会很直接,而内向的孩子会藏在心里。我想,作为幼儿园教师我们应尽量给每一位孩子创造平等的机会。