回归游戏本性 释放孩子天性

发表时间:2018-03-26 10:32:10

   为了进一步增强户外活动的趣味性,提升户外活动的质量,保障幼儿身体机能全面协调发展,我园为小、中、大三个年龄的幼儿配置了亿童体育材料包。为了进一步掌握材料包中各种材料的特性以及运用。323日我园邀请到亿童体育活动培训何老师到我园进行体育专题培训。培训活动主要分为了体育活动开展要素、体育活动观摩、口令口哨的使用三大版块。

    首先何老师从体育活动开展的类型、体育教学活动开展的层次为老师们进行了理论架构。接着又从体育活动设计、各环节开展中老师把控的要点进行了剖析,帮助老师们掌握各环节开展的要点。在结束了理论培训之后,何老师带来了一节《趣味体能棒》的观摩课。何老师带着孩子们探索体能棒一物多玩的方法,并将孩子们探索到的玩法利用闯关的方式进行串联。过程中何老师不断添加附加道具,让难度层层递进,鼓励幼儿不断挑战,让幼儿达到身体机能的锻炼。这节容趣味、挑战、锻炼于一体的体育活动,充分调动起了孩子们游戏的天性,也给老师们带来了全面直观的感受体验。

随后何老师提出,在开展体育活动的时候老师们要遵循孩子的年龄特点,给予幼儿充分的尝试和体验,一物多玩的课中也要注意添加辅助材料不断更新玩法,保持孩子参与活动的积极性,达到全身锻炼的目的。

最后,何老师给老师介绍了体育课以及早操活动时常用的口令口哨,希望老师们可以利用准确的口令口哨开展体育活动。在解放嗓子的同时,建立幼儿良好的体育活动常规。

    此次融理论、观摩、体验为一体的培训活动,帮助老师们架构起了利用材料包开展体育活动的能力。相信通过本次培训活动,老师们会将全新的理念以及创新的思维融入进户外活动的开展中,真正做到回归游戏本性,释放孩子天性