4年课改路，柳城幼儿园的每一位教师都在不断探索和实践，为成为支持不同学习方式的儿童在项目探究活动中逐渐形成拥有解决问题能力、合作能力、创造能力的未来社会人而努力着。为了解决教师在班级项目开展活动中的实操问题，
不断优化幼儿园项目教学活动的开展，3月22日—25日，柳城幼儿园园长赵扬眉携行政班子及教师团队共计10人参与了由上海常青藤儿童发展中心主办的“幼儿园项目活动与游戏课程学术研讨会”。
22—24日，来自美国著名的谷歌幼儿园创始人园长Jannis就项目活动与主题教学的区别；如何开始一个项目活动；如何更加适宜地推进幼儿在项目活动中的深度探究；如何帮助幼儿回顾项目学习内容积淀学习经验等进行了详细的讲解。借助项目探究案例，我园教师更加深刻地认识到呵护儿童的好奇心，用心地观察儿童的活动，在有效倾听儿童发问的基础上给予幼儿更多开放性的材料是支持儿童实施心中想法、鹰架学习能力的重要方式。更进一步帮助老师们厘清了项目实施活动中帮助儿童选择探究方向，开展深度探究的策略。我园教师还积极与专家、现场教师积极互动，交流经过不断实践、反思、验证的想法，得到了专家以及现场教师的认可。
25日，我园参与本次学习的教师来主办方提供的活动现场——“成都市第五幼儿园”进行观摩学习。五幼教师在为我们讲述生动的项目探究案例的同时更更带领我们参观了班级项目探究环境创设。
项目教学中，教师的那份好奇心，善于发现的眼睛，灵活回应儿童问题并支持儿童用自己的方式去大胆表达自己想法的精髓已然再次深重在我园参训教师的心中。相信本次参训的老师会将学习内容分享，让柳幼的每位教师都能领悟本次培训活动的精髓，不断地实践运用，与孩子们一起探究和成长……
