跟岗研修促发展 交流学习共成长

发表时间:2023-05-12

      为了创设相互开放、优势互补、共同发展的研学环境,切实发挥我园的示范引领作用,落实成资同城化发展友好学校结对协议。5月9日下午,温江区柳城幼儿园迎来了一批特别的来访者--她们是雁江区第二幼儿园的骨干教师们,在为期2天的跟岗活动中,她们积极探讨交流,拓展思路。
      柳城幼儿园高度重视此次资阳市雁江区第二幼儿园的跟岗研修活动,秉承“携手共进、共促成长”的理念,我园全方面、常态化地向雁江二幼跟岗教师展示了幼儿园优秀的教师团队风貌及求真务实的保教工作。
参观环境
感受园所文化魅力
      在温江区柳城幼儿园业务园长余雅琴及行政班子的陪同下,雁江二幼的教师们对柳城幼儿园的园所环境进行了参观,真切感受到了我园如何将园所文化、园本课程渗透于大大小小的环境中
走进班级
了解活动组织实施
      在沉浸式的进班跟岗中,教师们观摩一日活动组织,与班级教师交流讨论、研究互动,共话如何通过扎实的课程开展,促进幼儿多元发展。
聚焦户外
走进儿童的游戏世界
      雁江二幼的教师们走进户外,感受了园所不同的户外游戏开展形式。在观摩中,她们看到了孩子们在户外游戏中主动积极的状态、自主独立的发展。发现幼儿通过在游戏中探索、发现、计划、思考,积极地建构自己的经验和意义,就游戏对于幼儿个体成长和全面发展的特殊价值和意义有了进一步的认识。
深思共研
共启园本教研学习
      在教研培训活动中,跟岗教师积极参与园本教研,就“如何提问”进行了深入地研讨。从关注儿童本身的问题和需求出发,通过理论与实践、研讨碰撞的方式,不断地在一日活动中做好倾听与提问的践行。
座谈交流
答疑解惑引领助力
      跟岗结束后,雁江二幼的老师和柳幼的老师面对面地进行座谈交流。我园骨干教师们主动地分享教学心得和经验,雁江二幼的老师们得到了反馈和启迪,她们纷纷表示两天的跟岗学习受益匪浅,对自身后期的教育工作提出了更具体、更实用的思考。同时对教师的团队精神和专业水平、幼儿一日活动的组织实施、良好的师幼互动关系给予了高度评价。她们提出要将学到的宝贵经验与当地教师分享,学以致用。
      本次雁江二幼跟岗活动为两地幼儿教育的互补发展提供了新的机遇,搭建了一个相互学习、交流借鉴的友好平台。我园将本着示范引领、共同发展的理念,将自身的优势向更广阔的地域辐射和影响,与同行们携手共筑幼教梦!