一直听说新西兰学习故事蕴藏着教育的精彩，为揭开学习故事神秘的面纱。2017年8月29日上午，温江区柳城幼儿园邀请了海科幼儿园吴金桃园长进行了《看见孩子,取长式评价促进儿童学习》的专题培训。难得的学习机会，柳城幼儿园作为龙头园更是邀请了集体成员园涌泉镇中心幼儿园、圈层结对崇州市市正东街幼儿园以及柳幼联盟组的部分老师们共同参与此次培训。
吴园长主要从“学习故事的核心概念”、“借鉴学习故事意义审视”、“运用学习故事观察要点”等三个部分回答了教师最为关心的三个问题，即：“新西兰学习故事是什么”、“为什么我们要借鉴”、“我们如何借鉴、运用”。遥远国度的教育理念与实践，通过大量丰富的案例故事，让我们了解了新西兰学习故事背后的文化、理念，更激发了我们反思自身文化背景下的教育实践，和运用他山之石完善我们的教育实践的激情与信心！
教师们时而报以热烈掌声、时而热烈讨论、笑声不断，如此高涨的学习热情，老师们意犹未尽。
走进学习故事，柳幼人只为在新学期里遇见最好的柳幼娃；走进学习故事，柳幼人只为今后更好地关注每一个独一无二的柳幼娃；走进学习故事， 柳幼人只为成就更加专业的师资力量。
学无止境，我们一直在追求卓越的路上，这是每一个柳幼人肩负的历史使命。
